活动形式

交流研讨

活动地点

高一历史研修室

主持人

沈建军

主备人

沈建军

记录人

卫永杰

参加人员

沈建军、周利民、姚丽红、沈秋兰、陈洁、卫永杰

学情分析

高一学生经过初中三年历史学习，具备一定的基础，但高中历史学习对学生提出了更高的学习要求，学生需要尽快适应高中历史学习。

分类指导

策略

引导学生在态度上重视历史学科学习；对学生进行高中历史学习方法进行指导。

教材分析

学习内容太多、教学时间太紧

分层教学

策略

关注全体学生学习动态，及时关注并帮助后进生，帮助其端正学习态度，改进学习方法

一、下周一二5月月考

1、范围：七八九单元

2、题型：20个选择题、3个非选择题

二、下周四太仓高一教研活动在明德举行

1、三位老师在高一14、15、18班上课

2、复习纲要下 第九单元（预留好）    

三、校内公开课本周完成

四、练习安排

1、分工：七八九单元沈建军负责；一二单元沈秋兰负责；三四单元卫永杰负责；五六单元陈洁负责

2、要求：每两课出一份练习（第二单元3课出一份练习），每份练习20个选择题，一个材料题（材料题标注好分值）

反思与总结

科学计划、认真落实、适时调整