太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：_2_ 活动日期：2025年2月27日 周四第六、七节
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
科技楼三楼312 |
主持人 |
顾玉婷 |
主备人 |
顾玉婷 |
记录人 |
刘畅 |
参加人员 |
高一英语教师 |
学情分析 |
B2U4的学习已快接近尾声，学生开始学习BIU2的后半部分内容，进入Extended Reading板块的学习。 |
分类指导 策略 |
尽快结束必修二的教学 |
教材分析 |
B2U4，单元语境是“人与自我”，话题是“学校生活”，涉及的语篇类型有：视频，演讲，建议书，校刊文章，小册子等，本单元的教学旨在帮助学生适应高中新环境，激发潜力，让他们不畏困难，热爱校园。 |
分层教学 策略 |
各班根据班情进行教学计划 |
活动 纪实 |
一、组内公开课申报：第4周新老师亮相课，第14周为不满意轮教师展示课。琦玉老师按原要求计划开设校内公开课。 二、教学进度汇报 三、读后续写教案的印发，平时教学要慢慢融入续写的讲授。 |
反思与总结 |
本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题 |
注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
