太仓市明德高级中学
集体备课(备课组“微教研”)活动记录表
记录序号:_2_ 活动日期:2025年9月11日 周四第六、七节
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
高一英语研修室 |
主持人 |
朱洁清 |
主备人 |
朱洁清 |
记录人 |
范琳晨 |
参加人员 |
高一英语教师 |
学情分析 |
第一单元接近尾声,进入归纳总结阶段,注意单元整体复习 |
分类指导 策略 |
新授课与专题复习及单词复习同步 |
教材分析 |
第一单元Extended Reading以“创建校园俱乐部”创设情境,引导学生获取建议书文体特征的知识,展开讨论,完成写一篇建议书的任务。 |
分层教学 策略 |
各班根据学情安排教学任务 |
活动 纪实 |
一、早读安排 下周早读晚练安排如下:周一各班布置背诵任务;周三统一做听力练习;周五做大默写练习,范围为U2 Welcome and Reading。 二、“十条纪律红线”学习 三、新授课安排 开始讲授Unit2 内容
|
反思与总结 |
本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题 |
注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)